Nuestro Nivel Medio, se organiza en dos ciclos: uno BÁSICO y otro ORIENTADO (Ley Nacional 26206 y Ley Provincial 9870).

Ciclo Básico

Este ciclo articula el paso del ciclo primario a este tramo de la Educación secundaria y le permite al alumno reflexionar y apropiarse de aprendizajes básicos para su vida escolar y personal.

Procuramos formar alumnos:

• Conscientes de su dignidad personal y su responsabilidad social con el prójimo y de la naturaleza.
• Comprometido con principios éticos y democráticos que posibiliten su vida en familia y como ser social activo. 
• Idóneo para la participación individual, el trabajo en grupo, la solidaridad y la cooperación.
• Con competencias intelectuales, culturales, científicas y tecnológicas que le permitan seguir estudiando en el Ciclo Orientado.

Ciclo Orientado:

Continúa el Ciclo Básico y profundiza las funciones de la Escuela Secundaria. Los prepara para proseguir estudios superiores y para formarlos para el mundo del trabajo.

• A lo largo del Ciclo, Metodología de la investigación dispone de la cooperación de los demás espacios curriculares con el objetivo de acompañar la apropiación de las siguientes capacidades:
• Construcción de la postura de ciudadano comprometido ante las problemáticas contextuales, generales y particulares.
• Observación crítica y analítica de los diferentes procesos sociales y/o ambientales.
• Producción y comunicación del conocimiento en el campo de las Ciencias Sociales. 

Especialidad Ciencias Sociales y Humanidades:

Nuestra Institución abre la posibilidad a los estudiantes que desde sus propias representaciones puedan identificar los cambios en las visiones sobre la realidad social pasada, presente y proyecciones futuras. 

Qué puedan  lograr  a partir de sus aprendizajes e intervenciones en estos ámbitos sociales,  el ejercicio en la toma de decisiones desde valores éticos como ciudadano  de un tiempo – espacio social y cultural atendiendo a las siguientes funciones:

• Formación ciudadana.
• Formación para la continuidad de estudios superiores.
• Formación para la inclusión en el mundo del trabajo.

La Orientación en Ciencias Sociales y Humanidades abordará los saberes referidos a los procesos sociales en sus diversas dimensiones. Desde un enfoque multicausal e incorporando diferentes perspectivas de análisis a partir de un abordaje inter y multidisciplinar.

Procuramos que de nuestros estudiantes sean:

• Comprometidos con principios éticos, cristianos y democráticos.
• Convencidos de su dignidad y responsabilidad personal y social.
• Poseedor de competencias que le permitan la incorporación reflexiva de nuevos conocimientos culturales, científicos, tecnológicos y sociales.
• Eficientes en proponer, analizar, diseñar y ejecutar proyectos de investigación científica.
• Calificado para insertarse en el mundo laboral.
• Orientar las trayectorias de los estudiantes a lo largo del tiempo para promover ciudadanos críticos, reflexivos, comprometidos con el bien común con valores éticos en la toma de decisiones que contribuyan a la construcción de una humanidad humanizada desde el amor reparador.